從桌游、飛行棋到校園觀課與非遺花絲展示，多維度激活青少年與公眾對中軸線與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)知與參與

為紀(jì)念北京中軸線申遺成功一周年，世界文化遺產(chǎn)中軸線（香港）協(xié)會在香港發(fā)起為期一周的系列文化傳播與教育活動，通過互動式游戲、校園課堂、非遺展示等形式，讓中軸線所承載的歷史文化價值在香港社會“看得見、玩得懂、帶得走”。本次活動由協(xié)會創(chuàng)會會長董恒江先生倡導(dǎo)獲得多家文教機構(gòu)與社會組織的支持與參與。

活動一：中軸線主題桌游比賽——“在博弈中走進(jìn)中軸線”

? 形式與對象： 以“中軸線沿線重要節(jié)點建筑與歷史事件”為核心元素設(shè)計的原創(chuàng)桌游，面向中小學(xué)生及公眾開放報名，分設(shè)個人賽與親子組團(tuán)賽。

? 內(nèi)容亮點：

? 參賽者需要在限定“時間線”內(nèi)完成對景山、故宮、天壇、鐘鼓樓等代表性節(jié)點的“文化打卡”，并通過答題、任務(wù)卡挑戰(zhàn)獲取“文化積分”。

? 規(guī)則設(shè)計嵌入“保護(hù)與活化”議題，玩家需在城市發(fā)展、文化保護(hù)、公眾參與之間作出策略性選擇。

? 成效： 通過游戲化學(xué)習(xí)，參賽學(xué)生普遍表示“第一次把中軸線的建筑順序、功能邏輯和儀式秩序串成了線”；家長反饋“孩子主動查資料、背知識點，學(xué)習(xí)興趣被充分激發(fā)”。

活動二：中軸線建筑兒童識別飛行棋——“把中軸線玩成地圖”

? 對象： 6–12歲兒童與家庭。

? 玩法設(shè)計： 將傳統(tǒng)飛行棋與“中軸線建筑識別卡”結(jié)合，孩子在擲骰前需先正確識別卡片上的建筑（如祈年殿、太廟、社稷壇等）名稱、朝代與功能，方可前進(jìn)。

? 教育價值：

? 以“形—名—史—用”四位一體的識別體系，幫助低齡兒童建立起清晰的空間與文化認(rèn)知。

? 活動現(xiàn)場設(shè)置“中軸線微型拼圖墻”，孩子們將完成的識別卡貼在對應(yīng)位置，形成一幅屬于他們自己的“中軸線大地圖”。

活動三：走進(jìn)校園——圣愛德華天主教小學(xué)“中軸線知識觀課”

? 課程安排： 協(xié)會攜手學(xué)校老師共備跨學(xué)科課程（歷史/美術(shù)/公民與社會發(fā)展），引導(dǎo)學(xué)生從歷史、美學(xué)、城市規(guī)劃三重視角理解中軸線。

? 課堂亮點：

? “一條線讀懂一座城”：用時間軸+空間軸的雙軸圖示法，幫助學(xué)生理解中軸線與北京城格局的“秩序美學(xué)”。

? 文物數(shù)字化初體驗：展示中軸線數(shù)字化建模短片，介紹文物活化和數(shù)字保護(hù)的基本方法。

? 小小策展人：學(xué)生分組策劃“如果我來做一次中軸線香港巡展”，嘗試提出展陳邏輯、觀眾互動方式與教育活動方案。

? 反饋與展望： 學(xué)校表示將把“中軸線課程單元”納入下一學(xué)年的人文素養(yǎng)教育模塊，并與協(xié)會共同開發(fā)更多適配香港課堂的教學(xué)資源包。

活動四：香港貿(mào)發(fā)局 GoGBA 平臺·“燕京八絕”花絲技藝展示

? 主題與意義： 以“國家級非遺 ‘燕京八絕’非遺創(chuàng)新品牌Phoebestyle花絲鑲嵌為核心，面向香港青創(chuàng)群體與跨境電商企業(yè)，展示非遺工藝如何通過設(shè)計創(chuàng)新、品牌出海與數(shù)字渠道實現(xiàn)“文化+產(chǎn)業(yè)”的雙輪驅(qū)動。

? 展示內(nèi)容：

? 工藝演示：花絲盤繞、掐絲、鏨刻等傳統(tǒng)技藝現(xiàn)場演示。

? 對話分享：邀請非遺傳承人、設(shè)計師與跨境平臺運營者，分享非遺產(chǎn)品如何在GoGBA平臺完成市場匹配、品牌敘事與供應(yīng)鏈整合。

? 青年共創(chuàng)：面向設(shè)計專業(yè)學(xué)生發(fā)起“花絲×中軸線文化元素”共創(chuàng)提案征集。

董恒江（世界文化遺產(chǎn)中軸線（香港）協(xié)會創(chuàng)會會長）表示：

“中軸線不僅是一條北京的軸線，更是中華文明的秩序線、美學(xué)線與精神線。我們希望在香港用孩子最容易理解的方式、用最國際化的創(chuàng)新路徑，把這條線延伸為更多城市間、文化之間的連接線?！?/p>

關(guān)于世界文化遺產(chǎn)中軸線（香港）協(xié)會

世界文化遺產(chǎn)中軸線（香港）協(xié)會以“傳承中華文明、講好中軸故事、推動文化出海與產(chǎn)業(yè)賦能”為使命，長期致力于在香港及海外推動中軸線相關(guān)課程、展覽、公共教育活動與非遺創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)合作。協(xié)會正與多家高校、文博機構(gòu)、國際平臺共建“中軸線全球課程與視頻平臺”，并在粵港澳大灣區(qū)發(fā)起多項“非遺+科技+設(shè)計”青年共創(chuàng)項目。